人教數(shù)字教材電腦版不僅僅是個出色的資源庫，還是個好用的官方閱讀器，它不僅僅有著相當豐富的組件，還能夠使用公共賬號，進行無條件的免費課件下載和實體課本的低價采購，挺方便的適合于人教教材使用學校的服務平臺，推薦給有需要的用戶們！
人教數(shù)字教材平臺官方簡介
人教數(shù)字教材是人民教育出版社依據(jù)國家課程標準，以人教版紙質教材為藍本的富媒體教材。
數(shù)字教材不是紙質教材的簡單數(shù)字化，而是學科教學與信息技術深度融合的產物。數(shù)字教材除了具有落實課程標準基本要求和支持教學活動的基礎性、呈現(xiàn)知識體系和體現(xiàn)認知規(guī)律的邏輯性特點外，還具有可以與其他數(shù)字資源和應用的關聯(lián)性、能實現(xiàn)跨平臺和可共享的開放性，以及師生、教學行為和環(huán)境相互作用的交互性。
平臺優(yōu)勢
有機結合優(yōu)質資源，提供示范性學習素材
圍繞課標要求和教學重難點，提供有序的、多層次、多維度、高質量的多媒體資源，為信息化教學提供各類適切的素材，減輕教師備課負擔，提升課堂教學效益。
即時反饋與過程性評價，實現(xiàn)個性化學習
通過對教材的交互處理，實現(xiàn)即時反饋功能，有效改善評價方式，使教師迅速掌握學情，為學生提供自我反思與評價的機會，提高了教材在個性化學習指導上的應用。
穩(wěn)定易用，支持多樣化應用環(huán)境
可在線更新，可離線使用；操控簡易、穩(wěn)定、流暢。提供適用于各個平臺系統(tǒng)的產品，可單獨使用，也可與多種信息化教育平臺和系統(tǒng)融合應用。
交互性資源與工具，支撐自主探究式學習
提供大量交互性資源和學科工具，激發(fā)學生濃厚興趣和探究行為，加深學生對內在邏輯的理解，為學生自學探究提供有力支撐。
公司簡介
人教數(shù)字出版有限公司（以下簡稱“人教數(shù)字公司”）成立于2012年5月，是人民教育出版社為加快推進數(shù)字化轉型而成立的“專職、專業(yè)、專注”的數(shù)字出版公司，是人民教育出版社全資子公司，是國家高新技術企業(yè)，注冊資本2.25億元。
人教數(shù)字公司以傳統(tǒng)出版戰(zhàn)略轉型和產業(yè)升級為契機，以人民教育出版社的品牌優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢為基礎，以致力于服務基礎教育信息化為導向，以研發(fā)人教電子書包和建設優(yōu)質基礎教育數(shù)字資源為重點，以探索教育數(shù)字出版盈利模式為目標，不斷推出適合教學需要和市場需求的優(yōu)質數(shù)字產品，實現(xiàn)人教版基礎教育教材和教學資源的立體化、數(shù)字化和現(xiàn)代化，全力打造中國基礎教育數(shù)字出版第一品牌，有力推進基礎教育信息化進程。
應用案例
目前，“第三代人教數(shù)字教材”已在天津、北京、廣東、云南、河南等20余個省、自治區(qū)、直轄市落地。人教社通過開展教師培訓、課題研究、教學研討等活動，促進了“人教數(shù)字教材”在不同信息化教學環(huán)境下的應用，得到了廣大師生的一致認可。
相關介紹
第三代人教數(shù)字教材是面向中小學師生，依據(jù)國家課程標準，以傳統(tǒng)紙質教材為藍本，針對信息化環(huán)境中教與學的新需求，以提高教學和學習效果，發(fā)展學生核心素養(yǎng)為目標，利用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體、大數(shù)據(jù)等技術手段，融教材、數(shù)字資源、學科工具、應用數(shù)據(jù)于一體的立體化教材。
自2013年起，人教數(shù)字教材相關工作每年均列入教育部《教育信息化工作要點》，人教社負責“數(shù)字教材”相關標準研制與應用工作。
